ENEM!

BRASIL QI & BRASIL ESCOLA

Sobre a Página.

Nesta página do Brasil QI, você verá artigos, informações, notícias, simulados (...), sobre o famoso ENEM!

Mas antes, saiba que algumas coisas estão desatualizadas, então recomendamos que tenha atenção ao ler!

COMO CALCULAR A NOTA DO ENEM?

Para começar, não tem como o candidato calcular com exatidão a nota no Exame Nacional do Ensino Médio, Enem. Apenas o Inep pode fazer o cálculo, sendo que o instituto não calcula uma média global de desempenho, apenas apresenta as médias das provas separadamente.

A prova do Enem tem cinco notas: uma para cada área de conhecimento avaliada - Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Linguagens e Matemática -, mais a média da redação. Para o cálculo das médias em cada uma das quatro áreas é utilizada a metodologia da

Teoria de Resposta ao Item (TRI), que busca medir o conhecimento a partir do comportamento observado em testes. No caso da redação, os critérios são os mesmos do Enem antigo.
Para distribuição das vagas no Sistema de Seleção Unificada (SiSU), do Ministério da Educação (MEC), as instituições determinam o próprio peso de cada prova do Enem.
Como é calculada a nota?
Diferentemente de uma prova comum, a nota do Enem em cada área não representa simplesmente o número de questões que o estudante acertou na prova. Em cada uma das quatro áreas avaliadas, a média obtida depende também da dificuldade das questões que se erra e se acerta, e da consistência das respostas. Por isso, estudantes que acertam o mesmo número de questões podem obter médias diferentes.
O que representa a nota?
Geralmente a média dos exames fica próxima dos 500 pontos. Portanto, quanto mais distante deste número for a nota do estudante, para cima, maior o desempenho obtido em relação à média dos participantes. Mesmo raciocínio vale para desempenho menor que 500, que aponta desempenho pior em relação ao obtido pela média.
Qual a nota máxima?

Os limites da escala, dentro de cada área, variam conforme o nível de dificuldade das questões da prova e o comportamento dos estudantes em cada questão. Portanto, o mínimo e máximo para cada área avaliada não são pré-fixados. Em cada edição essa pontuação se altera. Confira abaixo as maiores e menores notas do

Enem 2015:

DICAS PARA O ENEM 2016

Cada vez mais instituições de ensino superior adotam o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) em seus processos seletivos, seja parcialmente ou na totalidade. Por isso, a preparação para o exame se tornou uma preocupação para muitos. O Vestibular Brasil Escola busca, mais uma vez, ajudar nos estudos daqueles que querem conseguir boas notas.

Neste canal você encontrará dicas dos professores do Brasil Escola sobre os conteúdos que podem cair no Enem. Como a Matriz de Referência do Enem é praticamente a mesma há vários anos, as dicas podem servir para todas as edições. Nossa equipe também preparou textos com dicas sobre inscrições, resultados e outras dúvidas que surgem entre os participantes do Enem.

Gostou? Então aproveite bem as dicas para o Enem 2016. Bons Estudos!

Notícias Atualizadas!

Ainda não temos esse tipo de serviço/suporte, então pedimos que

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E saiba todas as notícias atualizadas sobre o enem, através do BRASIL ESCOLA!

SIMULADO DO ENEM!

ATENÇÃO!

Através deste simulado para o "ENEM" você vai confirma se está pronto ou não para seu teste/prova do "ENEM".

Boa Sorte, é recomendado que não seja realizadas pesquisas ao longo do simulado!

Responda todas as questões escolhidas no simulado do Vestibular Brasil Escola.

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Questão 1 -

Questão 38 - Prova Azul ENEM 2009

R$ 500,00 e R$ 1.000,00.

R$ 1.050,00 e R$ 1.250,00.

R$ 4.000,00 e R$ 5.000,00.

R$ 6.000,00 e R$ 6.900,00.

R$ 7.000,00 e R$ 7.950,00.

Questão 2 -

Questão 59

Plantas terrestres que ainda estão em fase de
crescimento fixam grandes quantidades de CO2,
utilizando-o para formar novas moléculas orgânicas,
e liberam grande quantidade de O2. No entanto,
em florestas maduras, cujas árvores já atingiram o
equilíbrio, o consumo de O2 pela respiração tende a
igualar sua produção pela fotossíntese. A morte natural
de árvores nessas florestas afeta temporariamente a
concentração de O2 e de CO2 próximo à superfície do
solo onde elas caíram.
A concentração de O2 próximo ao solo, no local da
queda, será

menor, pois haverá consumo de O2 durante a decomposição dessas árvores.

maior, pois haverá economia de O2 pela ausência das árvores mortas.

maior, pois haverá liberação de O2 durante a fotossíntese das árvores jovens.

igual, pois haverá consumo e produção de O2 pelas árvores maduras restantes.

menor, pois haverá redução de O2 pela falta da fotossíntese realizada pelas árvores mortas.

Questão 3 -

Questão 61

a replicação do DNA é conservativa, isto é, a fita dupla filha é recém-sintetizada e o filamente parental é conservado.

a replicação de DNA é dispersiva, isto é, as fitas filhas contêm DNA recém-sintetizado e parentais em cada uma das fitas.

a replicação é semiconservativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita parental e uma recém-sintetizada.

a replicação do DNA é conservativa, isto é, as fitas filhas consistem de moléculas de DNA parental.

a replicação é smiconservativa, isto é, as fitas filhas consistem de uma fita molde e uma fita condificadora.

Questão 4 -

Questão 26 - Primeiro dia Prova cancelada ENEM 2009

24 kW e 109 A.

32 kW e 145 A.

56kW e 255 A.

180kW e 818 A.

240kW e 1090 A.

Questão 5 -

Questão 54 - Prova Azul - ENEM 2010

na temperatura da superfície do planeta.

no formato da camada gasosa do planeta.

no campo gravitacional gerado pelo planeta.

na composição química das nuvens do planeta.

na densidade das nuvens que compõe o planeta.

Questão 6 -

Questão 32 - Prova Azul ENEM 2009

absorção da radiação eletromagnética e a
consequente ionização dos átomos de cálcio, que se transformam em átomos de fósforo.

maior absorção da radiação eletromagnética pelos átomos de cálcio que por outros tipos de átomos.

maior absorção da radiação eletromagnética pelosátomos de carbono que por átomos de cálcio.

maior refração ao atravessar os átomos de carbono que os átomos de cálcio.

maior ionização de moléculas de água que de átomos de carbono.

Questão 7 -

Questão 79

como subproduto da respiração aeróbia bacteriana.

pela degradação anaeróbia de matéria orgânica por bactérias.

como produto da fotossíntese de organismos pluricelulares autotróficos.

pela transformação química do gás carbônico em condições anaeróbias.

pela conversão, por oxidação química, do gás carbônico sob condições aeróbias.

Questão 8 -

Questão 89

Aquecedores solares usados em residências têm o objetivo de elevar a temperatura da água até 70 °C.
No entanto, a temperatura ideal da água para um banho é de 30 °C. Por isso, deve-se misturar a água aquecida com
a água à temperatura ambiente de um outro reservatório, que se encontra a 25 °C. Qual a razão entre a massa de água quente e a massa de água fria na mistura para um banho à temperatura ideal?

0,111.

0,125.

0,357.

0,428.

0,833.

Questão 9 -

Questão 63

sofre constantes recombinações para adaptar-se.

muda ao longo do ano e em diferentes fases da vida.

cria novos genes para biossíntese de substâncias específicas.

altera a sequência de bases nitrogenadas para criar novas substâncias.

possui genes transcritos diferentemente de acordo com cada necessidade.

Questão 10 -

Questão 76

Uma pessoa necessita da força de atrito em seus pés para se deslocar sobre uma superfície. Logo, uma pessoa que sobe uma rampa em linha reta será auxiliada pela força de atrito exercida pelo chão em seus pés. Em relação ao movimento dessa pessoa, quais são a direção e o sentido da força de atrito mencionada no texto?

Perpendicular ao plano e no mesmo sentido do movimento.

Paralelo ao plano e no sentido contrário ao movimento.

Paralelo ao plano e no mesmo sentido do movimento.

Horizontal e no mesmo sentido do movimento.

Vertical e sentido para cima.

Ciências Humanas e suas Tecnologias

Questão 11 -

Questão 41

Obsolescência dos portos.

Estatização de empresas.

Eliminação de incentivos fiscais.

Ampliação de políticas protecionistas.

Desenvolvimento dos meios de comunicação.

Questão 12 -

Questão 22 - Prova Amarela

Facilita as trocas comerciais.

Soluciona os conflitos fundiários.

Restringe a diversidade biológica.

Fomenta a atividade de pastoreio.

Evita a expansão da desertificação.

Questão 13 -

Questão 42 - Prova Amarela

a distribuição desigual da produção.

os financiamentos feitos ao produtor rural.

a ausência de escolas técnicas no campo.

os empecilhos advindos das secas prolongadas.

a precariedade de insumos no trabalho do campo.

Questão 14 -

Questão 48

Em um experimento foram utilizadas duas garrafas
PET, uma pintada de branco e a outra de preto, acopladas
cada uma a um termômetro. No ponto médio da distância
entre as garrafas, foi mantida acesa, durante alguns
minutos, uma lâmpada incandescente. Em seguida a
lâmpada foi desligada. Durante o experimento, foram
monitoradas as temperaturas das garrafas: a) enquanto
a lâmpada permaneceu acesa e b) após a lâmpada ser
desligada e atingirem equilíbrio térmico com o ambiente.

A taxa de variação da temperatura da garrafa preta, em
comparação à da branca, durante todo experimento, foi

igual no aquecimento e igual no resfriamento.

maior no aquecimento e igual no resfriamento.

menor no aquecimento e igual no resfriamento.

maior no aquecimento e menor no resfriamento.

maior no aquecimento e maior no resfriamento.

Questão 15 -

Questão 18 - Prova Amarela

atração de empresas estrangeiras.

reformulação do sistema fundiário.

incremento da mão de obras imigrante.

desenvolvimento de política industrial.

financiamento de pequenos agricultores.

Questão 16 -

Questão 43 - Prova Amarela

assimilação de valores de povos exóticos.

experimentação de hábitos sociais variados.

recuperação de heranças da Antiguidade Clássica.

fusão de elementos de tradições culturais diferentes.

valorização de comportamento de grupos privilegiados.

Questão 17 -

Questão 42

eram baseadas nas ciências da natureza.

refutavam as teorias de filósofos da religião.

tinham origem nos mitos das civilizações antigas.

postulavam um princípio originário para o mundo.

defendiam que Deus é o princípio de todas as coisas.

Questão 18 -

Questão 24 - Prova Amarela

Os versos do poeta francês François Villon fazem referência às imagens presentes nos templos católicos medievais. Nesse contexto, as imagens eram usadas com o objetivo de:

refinar o gosto dos cristãos

incorporar ideais heréticos.

educar os fiéis através do olhar.

divulgar a genialidade dos artistas católicos.

valorizar esteticamente os templos religiosos.

Questão 19 -

Questão 02

Mas uma coisa ouso afirmar, porque há muitos testemunhos, e é que vi nesta terra de Veragua [Panamá] maiores indícios de ouro nos dois primeiros dias do que na Hispaniola em quatro anos, e que as terras da região não podem ser mais bonitas nem mais bem lavradas. Ali, se quiserem podem mandar extrair à vontade.

Carta de Colombo aos reis da Espanha, julho de 1503. Apud AMADO, J.; FIGUEIREDO, L. C. Colombo e a América: quinhentos anos depois. São Paulo: Atual, 1991 (adaptado).

O documento permite identificar um interesse econômico espanhol na colonização da América a partir do século XV. A implicação desse interesse na ocupação do espaço americano está indicada na

expulsão dos indígenas para fortalecer o clero católico.

promoção das guerras justas para conquistar o território.

imposição da catequese para explorar o trabalho africano.

opção pela policultura para garantir o povoamento ibérico.

fundação de cidades para controlar a circulação de riquezas.

Questão 20 -

Questão 43

Redução da utilização elétrica.

Ampliação do uso bioenergético.

Expansão das fontes renováveis.

Contenção da demanda urbano-industrial.

Intensificação da dependência geotérmica.

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Questão 21 - Questão 1 - Segundo dia Prova cancelada ENEM 2009

frases completas, escritas cuidadosamente com acentos e letras maiúsculas - como oq vc ta fazendo?.

frases curtas e simples - como tudo trank - com abreviaturas padronizadas pelo uso - como vc - você - vlw - valeu!.

uso de reticências no final da frase, para que não se tenha que escrever o resto da informação.

estruturas coordenadas, como - na paz e vc.

flexão verbal rica e substituição de dígrafos consonantais por consoantes simples - qu por k.

Questão 22 - Questão 13 - Segundo dia Prova cancelada ENEM 2009

defende, em teoria, o desmatamento.

valoriza a transferência pública.

destaca a atuação dos ambientalistas.

ironiza o comportamento da imprensa.

critica a ineficácia das políticas.

Questão 23 -

Questão 112

a preferência por tintas naturais em razão de seu efeito estético.

a inovação na técnica de pintura, rompendo com modelos estabelecidos.

o registro do pensamento e das crenças das sociedades em várias épocas.

a repetição dos temas e a restrição de uso pelas classes dominantes.

o uso exclusivista da arte para atender aos interesses da elite.

Questão 24 - Questão 34 - Segundo dia Prova cancelada ENEM 2009

O poema de Cecília Meireles tem como ponto de partida um fato da história nacional, a Inconfidência Mineira. Nesse poema, a relação entre o texto literário e contexto histórico indica que a produção literária é sempre uma recriação da realidade, mesmo quando faz referência a um fato histórico deteminado. No poema de Cecília Meireles, a recriação se concretiza por meio

do questionamento da ocorrência do próprio fato, que, recriado, passa a existir como forma poética desassociada da história nacional.

da descrição idealizada e fantasiosa do fato histórico, transformado em batalha épica que exalta a força dos ideiais dos Inconfidentes.

da recusa da autora de inserir nos versos o desfecho histórico do movimento da Inconfidência: a derrota, a presião e a morte dos Inconfidentes.

do distanciamento entre o tempo da escrita e o da Inconfidência, que, questionada poeticamente, alcança sua dimensão histórica mais profunda.

do caráter trágico, que, mesmo sem corresponder à realidade, foi atribuído ao fato histórico pela autora, a fim de exaltar o heroísmo dos Inconfidentes.

Questão 25 -

Questão 100

a identificação do público-alvo a que se destina o anúncio.

a avaliação da imagem como uma sática às atrações de terror.

a atenção para a imagem da parte do corpo humano selecionada aleatoriamente.

o reconhecimento do intertexto entre a publicidade e um dito popular.

a percepção do sentido literal da expressão" noites do terror", equivalente à expressão "noites de terror".

Questão 26 -

Questão 126 - Prova Azul ENEM 2009

a utilização do termo download indica restrição de leitura de informações a respeito de formas de combate à dengue.

a diversidade dos sistemas de comunicação empregados e mencionados reduz a possibilidade de acesso às informações a respeito do combate à dengue.

a utilização do material disponibilizado para download no site www.combataden gue.com.br restringe-se ao receptor da publicidade.

a necessidade de atingir públicos distintos se revela por meio da estratégia de disponibilização de informações empregada pelo emissor.

a utilização desse gênero textual compreende, no próprio texto, o detalhamento de informações a respeito de formas de combate à dengue.

Questão 27 -

Questão 128 - Prova Azul ENEM 2009

?A princípio com tranquilidade, e logo com obstinação, quis novamente dormir? (ℓ. 1-3).

?Restava-me, portanto, menos de duas horas, pois o trem chegaria às cinco? (ℓ. 4-6).

?Calcei os sapatos, sentei-me um instante à beira da cama? (ℓ. 12-13).

?Partir, sem dizer nada, deixar quanto antes minhas cadeias de disciplina e amor? (ℓ. 7-9).

?Deveria fugir ou falar com ela? Ora, algumas palavras...? (ℓ. 14-15).

Questão 28 -

Questão 120 - Prova Azul - ENEM 2010

O voleibol é um dos esportes mais praticados na atualidade. Está presente nas competições esportivas, nos jogos escolares e na recreação. Nesse esporte, os praticantes utilizam alguns movimentos específicos como: saque, manchete, bloqueio, levantamento, toque, entre outros. Na sequência de imagens, idenficicam-se os movimentos de

sacar e colocar a bola em jogo, defender a bola e realizar a cortada como forma de ataque.

arremessar a bola, tocar para passar a bola ao levantador e bloquear como forma de ataque.

tocar e colocar a bola em jogo, cortar para defender e levantar a bola para atacar.

passar a bola e niciar a partica, lançar a bola ao levantador e realizar a manchete para defender.

cortar como forma de ataque, passar a bola para defender e bloquear como forma de ataque.

Questão 29 -

Questão 127

A contemporaneidade identificada na performance / instalação do artista mineiro Paulo Nazareth reside principalmente na forma como ele

resgata conhecidas referências do modernismo mineiro.

utiliza técnicas e suportes tradicionais na construção das formas.

articula questões de identidade, território e códigos de linguagens.

imita o papel das celebridades no mundo contemporâneo.

camufla o aspecto plástico e a composição visual de sua montagem.

Questão 30 -

Questão 117

os desvios linguísticos cometidos pelos personagens do texto.

a importância de certos fenômenos gramaticais para o conhecimento da língua portuguesa.

a distinção clara entre a norma culta e as outras variedades linguísticas.

o relato fiel de episódios vividos por Cabeludinho durante as suas férias.

a valorização da dimensão lúdica e poética presente nos usos coloquiais da linguagem.

Matemática e suas Tecnologias

Questão 31 -

Questão 85 - Segundo dia Prova cancelada ENEM 2009

Um comerciante contratou um novo funcionário para cuidar das vendas. Combinou pagar a essa pessoa R$ 120,00 por semana, desde que as vendas se mantivessem em torno dos R$ 600,00 semanais e, como um estímulo, também propôs que na semana na qual ele vendesse R$ 1200,00, ele receberia R$ 200,00, em vez de R$ 120,00.

Ao término da primeiro seman, esse novo funcionário conseguiu aumentar as vendas para R$ 990,00 e foi pedir ao seu patrão um aumento proporcional ao que conseguiu aumentar nas vendas. O patrão concordou e, após fazer algumas contas, pagou ao funcionário a quantia de

R$ 160,00.

R$ 165,00.

R$ 172,00.

R$ 180,00.

R$ 198,00.

Questão 32 -

Questão 14

Um comerciante visita um centro de vendas para fazer cotação de preços dos produtos que deseja comprar. Verifica que se aproveita 100% da quantidade adquirida de produtos do tipo A, mas apenas 90% de produtos do tipo B. Esse comerciante deseja comprar uma quantidade de produtos, obtendo o menor custo/benefício em cada um deles. O quadro mostra o preço por quilograma, em reais, de cada produto comercializado.

Os tipos de arroz, feijão, soja e milho que devem ser escolhidos pelo comerciante são, respectivamente,

A, A, A, A.

A, B, A, B.

A, B, B, A.

B, A, A, B.

B, B, B, B.

Questão 33 -

Questão 90 - Segundo dia Prova cancelada ENEM 2009

Um casal decidiu que vai ter 3 filhos. Contudo, quer exatamente 2 filho homens e decide que, se a probabilidade fosse inferior a 50%, iria procurar uma clínica para fazer um tratamento específico para garantir que teria os dois filhos homens.

Após os cálculos, o casal concluiu que a probabilidade de ter exatamente 2 filho homens é

66,7%, assim ele não precisará fazer um tratamento.

50%, assim ele não precisará fazer um tratamento.

7,5%, assim ele não precisará fazer um tratamento.

25%, assim ele precisará procurar uma clínica para fazer um tratamento.

37,5%, assim ele precisará procurar uma clínica para fazer um tratamento.

Questão 34 -

Questão 157 - Prova Azul - ENEM 2010